Las madres que leen a sus hijos pequeños potencian sus capacidades cognitivas

Familias de habla inglesa presentan diferencias con las de habla hispana, según el estudio.

Estados Unidos, 14 julio 2006 (mpg/azprensa.com)

Las madres que leen a sus hijos mayores de un año de edad potencian, con esta actividad, sus capacidades cognitivas y lingüísticas, según afirma una investigación desarrollada por las universidades de Nebraska-Lincon, Iowa, Columbia y Harvard y que publica la revista Child development.

Las madres que comienzan a leer a sus hijos a una edad muy temprana –apunta el citado estudio- consiguen que sus pequeños tengan una mayor capacidad comprensión del lenguaje a los dos años, así como que dispongan de un vocabulario más amplio y expresivo y mayores puntuaciones en los test cognitivos. Todo esto, en lo que se refiere a las mujeres angloparlantes.

En el caso de las madres hispanohablantes, las que tienen este hábito de lectura a sus hijos a diario, consiguen que éstos desarrollen un mayor desarrollo cognitivo y del lenguaje que los pequeños que no han recibido esta actividad.

La investigación se basó en una muestra de 2.581 familias y un grupo control de diecisiete comunidades de Estados Unidos. Se analizaron dentro de un subgrupo de 1.101 familias las relaciones entre lectura y los resultados cognitivos en los niños de familias que hablaban inglés y castellano. Los niños fueron evaluados a los 12, 24 y 36 meses de edad.

Saludos Cordiales

Dr. José Manuel Ferrer Guerra

La hiperactividad infantil se podría controlar con un parche

Washington, EE.UU. (RCN) - Un comité científico le recomendó a la Agencia Estadounidense de Reglamentación de Medicamentos (FDA) la comercialización del primer parche transdérmico para tratar la hiperactividad en los niños.

El doctor Robert Levin, uno de los médicos de la FDA , dijo después de la evaluación del medicamento, que el tratamiento era arriesgado, ya que produce efectos secundarios como la disminución del apetito, náuseas, tics nerviosos e irritación cutánea.

Días después de esa apreciación, Levin corrigió su juicio ante el comité y consideró que este nuevo tratamiento es lo bastante seguro como para ser puesto en el mercado.

El parche está destinado para niños de seis a doce años de edad y difunde en el cuerpo una sustancia con efectos durante nueve horas.

El comité de expertos independientes le recomendó a la FDA incitar

A los médicos, para que este parche sea prescrito solamente a los niños con estos problemas y que tengan dificultad para ingerir píldoras.

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